سلام علیکم ورحمة الله.
ببخشید یه سوال داشتم.
اینکه دخترم الان می‌خواد بره کلاس اول و داره ۷ ساله میشه.
اینکه میگن ۷ سال دوم بچه باید به دستورات پدر و مادر گوش بده، باید چکار کنم که اینطور باشه؟ و اینکه من بهش گفتم که تو ۷ساله شدی دیگه باید ادب داشته باشی و به حرف مامان بابا گوش بدی. براش یه جشن ادب هم گرفتیم.
ولی انگار بدتر لجبازتر شده و اصلا حرف گوش نمیده.
میشه نکات کلیدی که باید هفت سال دوم به بچه آموزش داد روبگید و طرز آموزشش رو؟
آیا آموزش احکام (حجاب و نماز و روزه) رو هم باید از الان یادش بدیم و بگیم انجام بده؟
نمی‌دونم چرا اصلا حرف گوش نمیده! قبل از اون هم زیاد حرف گوش کن نبود الان بدتر شده.
----------------
کاربران محترم مي‌توانيد در همين بحث و يا مباحث ديگر انجمن نيز شرکت داشته باشيد: https://btid.org/fa/forums
همچنين مي‌توانيد سوالات جديد خود را از طريق اين آدرس ارسال کنيد: https://btid.org/fa/node/add/forum
تمامي کاربران مي‌توانند با عضويت در سايت نظرات و سوالاتي که ارسال ميکنند را به عنوان يک رزومه فعاليتي براي خود محفوظ نگه‌دارند و به آن استناد کنند و همچنين در مرور زمان نظراتشان جهت نمايش، ديگر منتظر تاييد مسئولين انجمن نيز نباشد؛ براي عضويت در سايت به آدرس مقابل مراجعه فرمائيد: https://btid.org/fa/user/register
سلام و عرض ادب خدمت شما والدین محترم
از حسن اعتمادتان به مجموعه اندیشه برتر سپاسگزارم.
اینکه برای گرمابخشی و بالا بردن کیفیت زندگی‌تان مسئله خود را با مشاورتان در میان گذاشتید، قابل‌تحسین و تقدیر است.
والدین خصوصاً مادران خیلی دغدغه تربیت فرزند عزیزشان را دارند و خیلی برایشان مهم است که آن‌ها رفتارهای شاد و به هنجاری داشته باشند. ما شما را درک می‌کنیم. برای حل مشکلتان در کنار شما هستیم.
راهکارهای بهبود و مدیریت رفتار فرزندان
1-اولین و مهم‌ترین راهکار در مدیریت رفتارهای فرزندان هماهنگی و صمیمیت والدین است خصوصاً نزد او. از همین رو حتی المقدرو سعی کنید نزد او نه‌تنها یکدیگر را تخریب نکنید و اگر با نظر ایشان مخالف بودید جلو فرزندان نشان ندهید و یا اگر مهارتهای زندگی را میدانید خیلی صمیمانه و محترمانه جلو فرزندان حل کنید تا آن‌ها هم مهارت‌ها را یاد بگیرند. تا می‌توانید همدیگر را تائید کنید و اگر شرایطی هست که برایتان تائید کردن مقدور نیست حداقل سکوت کنید و در اتاق خلوت درباره آن صحبت کنید. خانم (مادر) تا می‌تواند به اقتدار و شخصیت همسرش در خانواده احترام بگذارد و آن را تقویت نماید. چرا که این اقتدار پدر تأثیر زیادی در اجرای قوانین و مسئولین پذیری فرزندان دارد.
2-تکنیک عزت‌نفس: این رفتارهای او نشانه این است که عزت‌نفس و احساس ارزشمندی اش پایین آمده است. از هر کاری که سبب تخریب شخصیت او می‌شود پرهیز کنید مثل تنبیه بدنی، تحقیر، توبیخ چرا که فرزندی که کریم النفس باشد خود را با رفتارهای زشت و پست آلوده نمی‌کند.
3-زمانی فرزند در 7 سال دوم مطیع و فرمابر است که نیاز به آزادی او در 7 سال اول تامین شده باشد پس سرپیچی تا حدودی طبیعی است. والدین باید از الان با گفتگوی سقراطی و منطقی با او تعامل کنند. یکی دیگر از عواملی که سرپیچی را تشدید می‌کند،اصل استفاده از گوشی اثر منفی بیشتری دارد چه برسد به اینکه سن فرد کم باشد و محتوا برنامه ها، ساعات و زمان آن نیز نامناسب باشد، ؛ بنابراین اگر گوشی بر رفتارهایش اثر منفی دارد برای این مسئله بهتر است زودتر با مشاور صحبت کنید تا برخی از قوانین مهم آن را آموزش ببینید و اجازه ندهید فرزند در این مسیر بیفتد. مثلاً
1-به‌هیچ‌عنوان نباید تا 18 سالگی و یا حتی دیرتر گوشی مستقل داشته باشد
2-گوشی را با نظارت غیرمستقیم در کنار والدین و در فضای باز هال استفاده کند.
3- موضوع استفاده مشخص باشد
4- زمان استفاده مشخص باشد
5- خود والدین قوانین را رعایت کنند
6- بعد شام و حین غذا خوردن، ممنوع باشد
7- بعد از انجام مسئولیت‌ها باشد.
4-پُرکردن روز: با این کارهم انرژی‌اش تخلیه می‌شود و هم غیرمستقیم از مشغول شدن به گوشی جلوگیری می‌کنید.
5-هر رفتاری که تمایل دارید فرزند آن را رعایت کند شما به‌طور پررنگ رعایت کنید؛ والدینی که خودشان قوانین گوشی و فرهنگ استفاده از آن را رعایت نکنند فرزندان به‌احتمال‌زیاد رعایت نمی‌کنند چون آن‌ها همان‌طوری می‌شوند که ما هستیم نه آن طوری که میگوییم و می‌خواهیم؛ بنابراین الگو گیری از رفتار اتفاق می‌افتد.
6-هرروز شما و پدرشان با او بازی کنید چراکه بازی خیلی تأثیر درمانی و اصلاحی دارد بخصوص اینکه فرد را بیشتر اجتماعی می‌کند. این بازی درمانی باید این ویژگی ها را داشته باشد: تعاملی باشد، هیجان انگیز باشد، در انتخاب بازی و قوانین آن آزاد باشد،هنگام بازی فقط تمرکز بازی با او باشید.
مسائلی که در این سن باید آموزش ببیند شامل :
1- آداب که نشانه ادب است مثل آداب غذا خوردن، سلام کردن، سرویس بهداشتی و...
2- نماز و روزه و برخی دیگر از امور که منابع آن را در پایان معرفی میکنم.
3-مهارتهای دهگانه زندگی را کارکنید یعنی خودتان در زندگی عمل کنید بخصوص مهارت ارتباط مؤثر تا بتواند در فضای صمیمی و مثبت خواسته‌اش را بیان کند.
منابع: برای امور تربیتی : کتاب روان شناسی رشد همگام با انتقال مفاهیم دینی از آقای باهنر.
برای امور مذهبی: کتاب تربیت دینی از آقای داوودی .کتاب مهارتهای زندگی از مجید همتی.
-رفتارهای ما با دیگران سه نوع است: 1-رفتار مستبدانه 2- رفتار منفعلانه 3- رفتار مقتدرانه
رفتار مقتدرانه سه ویژگی دارد: صلابت (جدیت)، صمیمیت، صداقت. در اینجا اگر به این صورت اجرا کنید و توجهی به حرف‌های دیگران نداشته باشید، می‌توانید فرزند را به‌خوبی تربیت و مدیریت کنید. مثلاً یک‌بار به چشمان او نگاه کنید و با جدیت به او گویید: پسر گلم گوشی فقط ده دقیقه می‌توانید استفاده کنید و در چنین شرایطی و به‌هیچ‌عنوان و در هیچ زمانی از قوانینی که گذاشتید کوتاه نیایید (سعی کنید قوانین منطقی، در حد توان و با مشارکت خودش باشد.
قالَ رَسولُ اللّه ِ صلى الله عليه و آله:« رَحِمَ اللّه ُ مَن أعانَ وَلَدَهُ عَلى بِرِّهِ.قُلتُ: كَيفَ يُعينُهُ عَلى بِرِّهِ؟ قالَ: يَقبَلُ مَيسورَهُ، ويَتَجاوَزُ عَن مَعسورِهِ...؛ خدا رحمت كند كسى را كه فرزندش را بر فرمان‌بری از وى يارى كند.[كسى] پرسيد: چگونه او را بر فرمان‌بری يارى می‌کند؟ فرمود: آنچه را در توانش بوده، بپذيرد و ازآنچه در توانش نيست، بگذرد» (حکمت نامه کودک، ری‌شهری، حدیث 318، ص 190)
سعی کنید اینها را رعایت کنید، اگر مسئله‌ای دیگری بود و یا نکات تکمیلی خواستید درخدمتم.
برای راهنمایی بیشتر می‌توانید از مشاوره تلفنی رایگان به شماره 02533130044 از ساعت 8 الی 14 استفاده نمایید. لطفاً بعد از انجام مشاوره، نتیجه و بازخورد آن را با ما در میان بگذارید. موفق و پیروز باشید.