چه برخوردی با دوست دروغگو داشته باشیم؟

پرسش: دوستی دروغگو دارم؛ نمي دانم با او چه رفتاري داشته باشم و او را چگونه از كار زشتش با خبر كنم؟ کمکم کنید.

پاسخ: با سلام و عرض ارادت خدمت شما پرسشگر گرامي؛ از اينكه با ما سخن مي گوئيد خرسنديم و اميدواريم كه ارتباط شما با ما تداوم داشته باشد و راهنمای خوبی برایتان باشیم.
از ديدگاه اسلام افراد جامعه بايد نسبت به سرنوشت يكديگر حساس باشند و چنانچه فردي به جاي انتخاب مسير بندگي، براي زندگي خود شيوه اي ديگري را انتخاب كرد به گونه اي كه رفتارهاي نادرست او رفته رفته فرد مورد نظر را از مسير بندگي خدا خارج كند، ساير افراد جامعه اسلامي نبايد نسبت به اين امر ساكت باشند و با جديت نسبت به اصلاح رفتار و نگرش فرد مورد نظر اقدام كنند. به قدري هدايت اهميت دارد كه اگر كسي موجب هدايت فردي شود، ثواب او بي حد و حصر خواهد بود. امام صادق عليه السلام از امير مؤمنان عليه السلام- نقل كردند: «هنگامى كه پيامبر مرا به يمن روانه كرد، گفت: اى على! با كسى پيش از آن كه وى را دعوت به اسلام كرده باشى كارزار مكن. به خدا سوگند كه اگر خداوند مردى را به دست تو هدايت كند، براى تو بهتر است از همه آنچه خورشيد بر آن طلوع و غروب كرده است و حق دوستى او با خداوند از آن تو است» (الحياة با ترجمه احمد آرام/ ج‏1/ص: 693).

اكنون كه تا حدي با نكات كلي و مهمي كه در اين مسير بايد به آن توجه شود آشنا شديد، به بررسي راه كارهاي عملي موضوع مد نظر شما مي پردازيم :
1.در اولين گام لازم است تا ارتباط عاطفي خود را با دوستتان تقويت كنيد، زيرا تا زماني كه ارتباط عاطفي قوي بين شما و دوستتان بر قرار نشود، به كارگيري شيوه هاي تربيتي نمي تواند تاثير چنداني داشته باشد. اگر ذهن و قلب فرد را به صندوقچه اي تشبيه كنيم كه در آن قفل مي باشد تنها راه باز كردن در اين صندوقچه ارتباط عاطفي با فرد است؛ پس تمام همت خود را بكارگيريد تا ارتباط عاطفي خود را با او بيشتر كنيد؛ هر چقدر شما در اين مرحله موفق شويد، موفقيت شما در رسيدن به هدفتان بيشتر خواهد شد.
2. از شيوه هاي تربيتي غير مستقيم استفاده كنيد. در اين شيوه به جاي اينكه محتواي تربيتي به صورت مستقيم به مخاطب انتقال داده شود، به صورت غير مستقيم مخاطب در معرض پيام هاي تربيتي قرار مي گيرد. تهيه و اهدای كتبي كه درباره مسائل ديني مي باشد؛ نوشتن رواياتي كه در زمينه دروغ است و قرار دادن آن در جايي كه مخاطب با آن روبرو شود و يا هر چيزي كه احتمال مي دهيد در تشويق او براي ترك اينگونه رفتارها مفيد است.
3. دوست در شكل گيري شخصيت فرد نقش مهمي دارد. تاثير دوست بر رفتارهاي فرد نا محسوس است بگونه اي كه حتي خود فرد هم از اين تاثير آگاه نمي شود؛ بنابراين در برنامه تربيتي خود سعي كنيد، دوستتان با افراد متدين معاشرت داشته باشد. او را تشويق كنيد تا با افراد متدين ارتباط بر قرار كند.
4. در صورت همكاري با شما و لو يك گام و يا انجام دادن كوچك ترين رفتار مثبت در این زمینه، او را مورد تشويق قرار دهيد.
5. سعي كنيد او را با لذت ياد خدا آشنا كنيد، زماني كه فردي با لذت ياد خدا آشنا شد، محال است از ياد خدا غافل شود. شركت در مراسم مذهبي (بويژه مراسم احياء)، مسافرت هاي مذهبي مانند زيارت امام رضا عليه السلام و ... مي تواند در اين راه مفيد باشد، بنابراين او را تشويق كنيد تا در مراسم مذهبي شركت كند و از اين طريق نسبت به مسايل مذهبي آگاهي پيدا كند.
6. از لحن آمرانه (تحکم آمیز)، توهين و تحقير به شدت پرهيز كنيد.
7. شناختن تمايلات طبيعي و تمنيات فطري فرد و ارضاي صحيح هر يك از آنها، اساسي ترين پايه تربيت ديني است؛ بنابراين بايد اين تمايلات و خواسته هاي دروني او را شناسايي كنيد و برنامه تربيتي خود را بر اساس آن قرار دهيد.
8. هر شخصى يك نقطه پذيرش و به قول معروف «رگ خوابى» دارد، سعى كنيد اين رگ خواب و نقطه پذيرش را به دست آوريد و از اين كانال وارد شويد و هدف خود را تعقيب كنيد و لذا به صرف اين كه بايد شخصى را هدايت كرد بسنده نكنيد، بلكه با مطالعه بر روى خصوصيات وى راه نفوذ در او و جلب نظر او را به دست آوريد؛ سپس زير بناهاى فكرى وي را مورد بررسى قرار داده و در اصلاح آن بكوشيد. ديدگاه فرد در مورد خداوند، جهان هستى، انسان و معاد، امورى هستند كه داراى نتيجه مستقيم بر عملكرد افراد مي باشد. پس بايد به تقويت و اصلاح اين مبانى كوشيد.
9. سعى كنيد نقطه نظرات و ديدگاه هاى خويش را بر او تحميل نكنيد زيرا جوانان سخن كسى را كه بخواهد عقيده‏ اش را بر آنان تحميل كند نمى‏ پذيرند و با كسى كه همچون يك سرپرست با ايشان رفتار كند دوستى نمى‏ ورزند و به او اعتماد نمى‏كنند.
10. به صورت غير مستقيم با او درباره آسيب هاي دروغ گفتن و فواید راستگویی صحبت كنيد.
11. هيچ گاه دروغ گفتن او را وسيله اي براي تحقيرش قرار ندهيد.
برگرفته از سایت پرسمان