چرا به جای رقص و قالب کردن آن تحت عنوان هنر، از هنرِ زنان و دختران این مرز و بوم در عرصه‌های مختلف علمی و فرهنگی سخن نمی گویید؟ چرا با اجرای برنامه های هویت ساز، هنر خود را نشان نمی دهید؟
اخیرا کلیپی در فضای مجازی پخش شد که در آن یک دختر دبستانی در حال رقص محلی در مدرسه بوده و دست آخر هم مدیر مدرسه در این مراسم برای تائید کار و تشویق این نونهال، جمله '' رقص یک هنر است'' را بیان میکنند.
این ماجرا از چند جنبه جای بررسی دارد:
1) ابتدا باید پرسید که مدیران و مسئولین مدارس و آموزش و پرورش در نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی که وظیفه رشد و تعالی علمی_معنوی دانش آموزان را بر عهده دارند؛ برگزاری این قبیل مراسم و رقص آزادانه کودکان در مدارس را در کدام محور تربیتی و رشد اخلاقی دانش آموزان تعریف میکنند؟ آیا باز زمزمه های اجرای سند 2030 که در دولت قبل و در راستای تهاجم فرهنگی دشمنان واقع بود، قرار است در پی غفلت مسئولین محترم وزارت آموزش و پرورش دوباره در مدارس اجرایی شود؟
2) نحوه ارزیابی عملکرد مدیران، معاونین و معلمین مدارس به چه صورتی است؟ آیا صرفا معرفی چندین نفر به عنوان قبولی در مدارس تیزهوشان و نمونه دولتی ملاک وعیار مدیریتی برای یک مدیر و زیرمجموعه ایشان است؟
3) خودِ مدیران مدارس، تا چه میزان مقید به مفاهیم اسلامی مانند حرمتِ رقص هستند؟ به موقع استخدام و در ادامه کار آیا برنامه ای برای تقویتِ تقید به دستورات دین برای این مدیران و معلمان وجود دارد؟
4) در برخورد با قبح شکنیِ رقص و تئوریزه کردن این فعل ناشایست توسط مدیران، ذیل جملاتی مثل ''رقص هنر است'' چه اقدامات قانونی پیش بینی شده است؟ و آیا در صورت ارتکاب برخوردی صورت می‌پذیرد؟
5) آیا نباید انتظار داشت دانش آموزی که در دوران ابتدائی تشویق به رقص توسط مدیران مدرسه می شود در آینده منتظر تائید سایر اعمال منافی عفت خود از جانب مسئولین مثلا دانشگاهی باشد؟
6) آیا مردم انقلابی و قشر مومن از این پس نباید ترس از انحراف فرهنگی فرزندانشان را در مدارس داشته باشند؟
7) چرا به جای رقص و قالب کردن آن تحت عنوان هنر، از هنرِ زنان و دختران این مرز و بوم در عرصه‌های مختلف علمی، فرهنگی سخن نمی گویید؟ چرا با اجرای برنامه های هویت ساز، هنر خود را نشان نمی دهید؟
امید است دولت آقای رئیسی، در کنار اقدامات جهادی اقتصادی، به مقولات ریشه‌ای در زمینه فرهنگ، اهتمام جدی و ویژه داشته باشد و این عرصه را با نیروهای متعهد مدیریت کند و با جذب نیروهای متخصص و متعهد انقلابی، در ارگانهای مهمی چون وزارت آموزش و پرورش، روح تازه‌ای در کالبد آینده سازان این سرزمین بدمد.