با سلام و احترام خدمت شما کاربر گرامی
از اینکه با مرکز اندیشه برتر ارتباط برقرار کرده و سؤال خود را مطرح نمودید خوشحالیم
سوال شما داری دو بخش مجزا است، قسمت اول مربوطه به میزان توانایی و قدرت عبودیت و بندگی حضرات معصومین علیهمالسلام و علمای ربانی است و قسمت بعدی سؤال مربوطه به ارائه راهکار و برنامه عبادی و اخلاقی است که خود به دنبال آن میگردید.
قسمت اول: باید به این نکته توجه داشت ظرفیت وجودی و توانایی جسمی و روحی حضرات معصومین علیهمالسلام متفاوت بوده؛ ازاینرو حساب این ذوات مقدسه از مردم عادی و حتی علمای ربانی جداست و نمیتوان توانایی افراد عادی را با این اولیای الهی مقایسه نمود.
نکته بعدی اینکه علمای ربانی نیز در عبودیت و بندگی خود به طور اصولی و تحت اشراف اساتید اخلاق در طی سالیان متمادی با ممارست، تمرین، تکرار و برنامهریزی به این درجه از عبودیت رسیدهاند.
قسمت دوم: اگر شما به دنبال الگوگیری اخلاقی از سبک زندگی حضرات معصومین علیهمالسلام هستند چند نکته به شما پیشنهاد میشود.
نکته اول: ظرفیت وجودی خود را موردتوجه قرار داده و بهدور از هر گونه افراطوتفریط به دنبال تقویت آن باشید.
نکته دوم: اگر به دنبال بهبود وضعیت اخلاقی خود هستند، به دنبال اساتید ربانی و باتجربه باشید و از رهنمودهای آنها در مسیر سیروسلوک بهرهمند شوید.
در خصوص برنامه نکاتی در لینکهای زیر پیشنهاد شده است که میتوانید مطالعه بفرمایید
https://btid.org/fa/book/17450
http://btid.org/node/223713
https://btid.org/fa/book/19823
https://btid.org/fa/news/111482
با سلام و احترام خدمت شما مراجعهکننده گرامی
موقعیت و موضوعی که شما و خانواده گرامیتان با آن مواجه هستند را درک میکنیم و بهترین اجر دنیوی و اخروی را برای شما و خانواده گرامیان از خدای متعال مسئلت میکنیم.
پاسخ سؤال شما در ذیل چند نکته مورد پیگیری قرار میدهیم امیدواریم که این نکات بتواند به شما در مسئله که با آن مواجه هستید کمک نماید.
نکته اول: اینکه بههیچوجه نباید سختی و مشقتهای جانبازان اعصاب و روان و خانوادههای گرامیشان را پای خاص نبودن و یا گناه گذاشت... بر اساس روایات اسلامی میتوان این چنین برداشت کرد که برای اولیای الهی و محبان خاندان عصمت و طهارت و مومن سختی، مشقت و بلا دارای حکمتهای مختلفی است. به طور مثال برای از این سختیها میتواند زمینهساز اوج و سعود این افراد و خانوادههای گرامیشان نزد خدای متعال باشد.
امام جعفر صادق (علیهالسلام) در کلامی گهربار میفرماید: «إِنَّ الْعَبْدَ لَیَکُونُ لَهُ عِنْدَ اللَّهِ الدَّرَجَةُ لَا یَبْلُغُهَا بِعَمَلِهِ فَیَبْتَلِیهِ اللَّهُ فِی جَسَدِهِ أَوْ یُصَابُ بِمَالِهِ أَوْ یُصَابُ فِی وُلْدِهِ فَإِنْ هُوَ صَبَرَ بَلَّغَهُ اللَّهُ إِیَّاهَا؛[بحارالانوار، علامه مجلسی، ج68، ص94] [ممکن است] برای بندهای در نزد خدا درجه و رتبهای باشد که از طریق عملش به آن درجه نمیرسد، پس خداوند او را به بلا و مصیبتی در بدن و یا مال و یا مصیبت فرزند مبتلا میسازد تا اگر صبر و تحمل نماید خداوند او را به آن درجه برساند».
نکته دوم: یکی دیگر از فلسفه و حکمتهای قرآنی این چنین مشکلاتی عیارسنجی و اعتبارسنجی و امتحان نزد خدای متعال است موضوعی که در برخی از آیات و روایات بهخوبی به آن شاره شده است. بنابراین خداوند میفرماید: «وَلَنَبْلُوَنَّكُمْ بِشَیءٍ مِنَ الْخَوْفِ وَالْجُوعِ وَنَقْصٍ مِنَ الْأَمْوَالِ وَالْأَنْفُسِ وَالثَّمَرَاتِ وَبَشِّرِ الصَّابِرِینَ»[بقره: 155]؛ (قطعاً همه شما را با چیزی از ترس، گرسنگی، و كاهش در مالها و جانها و میوه ها، آزمایش می كنیم و بشارت ده به استقامت كنندگان).
نکته سوم: بر اساس روایات اسلامی فلسفه و حکمت این سختی و بلایا برای اولیای الهی و مؤمنین میتواند در جهت تکامل انسان باشد... در واقع میتوان این چنین اشاره کرده که مقام انسانی و الهی این چنین انسانهای پاک سرشتی و خانوادههای گرامی ایشان با تحمل و صبر کامل شده و از سایر انسانها پیش خواهند گرفت:
چنانچه در منابع روایی از رسول اکرم (ص) این چنین نقل شده است: «إنَّ فِی الْجَنَّةِ مَنَازِلَ لَا یَنَالُهَا الْعِبَادُ بِأَعْمَالِهِمْ لَیْسَ لَهَا عَلَاقَةٌ مِنْ فَوْقِهَا وَ لَا عِمَادٌ مِنْ تَحْتِهَا؛[بحارالانوار، ج78، ص193] در بهشت منزلگاههایی است که نه به چیزی آویزان است و نه تکیه گاهی در زیر دارد [بلکه معلق است] و بندگان با اعمال خود نمیتوانند به آنها دست یابند».کسی از آن حضرت پرسید: صاحبان این منزلها چه کسانی هستند؟ آن حضرت فرمود: «هُمْ أَهْلُ الْبَلاء وَ الْهُمُوم؛[عده الداعی، ابن فهد حلی، ص255] آنها اهل بلاها و رنج ها هستند. »
نکته طلایی در معاشرت و ارتباط با بیماران اعصاب و روان
این افراد را از لحاظ روحی و عاطفی مورد حمایت بیشتر قرار داده و از رفتار محبتآمیز خسته و ملول نشوید.
حتیالمقدور از هر گونه مشاجره و جدال با آنها بهطورجدی خودداری فرمایید.
از هر گونه اعمال فشار و تنش در ارتباط با آنها خودداری فرمایید.
درصورتیکه علائم بیماری از قبیل پرخاشگری، بیقراری، افکار خودکشی در بیمار مشاهده نمودید حتماً به روانپزشک مربوطه مراجعه نمایید.
در کارهای روزمره این افراد انعطافپذیر و صبور باشید و توانایی شخص را موردنظر بگیرید.
از قراردادن چاقو، کارد، قیچی و وسایل برنده در فاز حاد بیماری، در دسترس بیمار خودداری نمایید.
عرض سلام و ادب و احترام خدمت شما مادر گرامی
بسیار خوشحالیم که پیگیر مسائل تربیتی و فرهنگی فرزندان خود هستید،
در پاسخ به سؤالی که مطرح کردید همانطور که عرض کردم شما باید به دنبال مقاومسازی و واکسیناسیون فرزند خود باشید... برای دستیابی به این موضوع راهکارهای فراوانی ارائه شده است.
تقویت پل ارتباطی با فرزندان:
در درجه اول شما باید دوستی، صمیمیت، و ارتباطتان را با فرزندان خود تقویت کرده و اجازه ندهید هیچچیزی به این صمیمیت و عشق و دوستی با فرزندان ضربه بزند... به هر اندازه که این دوستی و صمیمت بیشتر و بهتر باشد، فرزندان مسائل عاطفی و خصوصی خود را بهتر با والدین مطرح خواهند کرد و خانواده خود را بهترین پناهگاه خود در موقعیتهای بحرانی قرار میدهند...این موضوع قطعا آثار و برکات فراوانی برای حفظ تحکیم خانواده و آرمانهای دینی آنها به دنبال خواهد داشت...
سعی کنید الگوی اخلاقی خوبی برای فرزندان باشید
فرزندان زمان زیادی را با والدین خود سپری میکنند به هر اندازه والدین در ارتباط با فرزندان خود الگوی مناسب رفتاری و اخلاقی باشند، تأثیر مثبتی در کنشگری فرزندان خواهند داشت. در واقع رفتار هوشمندانه، اخلاقمدارانه و منطقی والدین موجب میشود فرزندان بیجهت به دنبال الگوهای متفرقه نباشند و از دیگران تأثیرپذیر نباشند.
به فرزند خود اعتمادبهنفس بدهید
از هرگونه رفتار و سخنی که موجب تضعیف اعتماد به نفس فرزندان میشود جداً خودداری بفرمایید، قدرت اعتمادبهنفس، موجب نجات آنها از تأثیرپذیری های هیجانی می شود و اجازه نمیدهد بیجهت دیگران را الگوی رفتاری خود قرار دهند..در واقع قدرت اعتمادبهنفس موجب رفتار فعالانه فرزندان شده و در برابر دیگران کمتر منفعل و تأثیرپذیر خواهند بود.
دورهمیهای اندیشهورزی داشته باشید
میتوان در محیط خانواده به طور هوشمندانه دورهمیهای علمی و فرهنگی داشت و دراینخصوص یک مسئله و موضوعی که در خصوص آن احساس خطر و یا ناامنی میکنید بحث و گفتگو کنید و دراینخصوص با فرزند خود به یک تفاهم و اشتراک ذهنی برسید...
5- فرزند خود را تشویق به خواندن کتاب کنید..
برای تقویت شناخت و قدرت تحلیل میتواند، فرزند خود را تشویق به مطالعه کنید و دراینخصوص از او راهنمایی بگیرد. این موضوع میتواند قدرت شناخت فرزندان شما را تقویت نماید.
از محافل مذهبی و دینی و پیداکردن دوستان مناسب غافل نشوید
حتما به دنبال ارتقای سطح علمی خود باشید
برای کمک به فرزندانتان شما میبایست سطح علمی خود را افزایش دهید و مطالعه و تحقیق در حوزههایی که مربوط به تربیت دینی و فرهنگی فرزندان هست تحقیق داشته باشید. در ادامه برخی از کتابهایی که در حوزه تربیت دینی فرزندان هست را به شما معرفی میکنیم امیدواریم با مطالعه این کتابها بتواند ارتباط سازندهای با فرزند خود داشته باشید و همیشه کمک یار فرزندان خود باشید.
پیشنهاد مطالعه:
تربیت دینی کودک و نوجوان: نکته ها و روش ها
تربیت دینی، نویسنده : دکتر محمد داوودی
روشهای تربیتی در قرآن کریم محبت، بینش و بصیرت، عدالت و اعتدال، نظارت و مراقبت، و بحث و گفتوگو، پدیدآورنده: دکتر سید علی حسینی زاده
عرض سلام و ادب و احترام خدمت شما کاربر گرامی
از اینکه با مجموعه پاسخگویی اندیشه برتر ارتباط گرفته و سؤال خود را مطرح فرمودید خوشحالیم امیدواریم دراینارتباط بتوانیم رضایت شما را جلب نموده و در رسیدن به پاسخ مناسب به شما کمک نماییم. دغدغه شما را نسبت به تربیت دینی و اخلاقی فرزندانتان میستاییم و امیدواریم همیشه موفق و پیروز باشید و هیچگونه ضعف و ناراحتی به خود راه ندهید.
این سؤال را از چند زاویه میتوان مورد بررسی قرارداد.
قسمت اول: اینکه نوع عملکرد ما در تعامل و ارتباط با این چنین خانوادههایی به چه صورت باشد؟
قسمت دوم: نوع عملکرد و برخورد ما نسبت به فرزندان و شیوه تربیت دینی و اخلاقی آنها به چه صورت باشد؟
نکته اول:
از هر گونه احساس ضعف بهشدت خودداری فرمایید، و به راه و مسیری که انتخاب کردهاید و سبک زندگی دینی خودباور و ایمان داشته باشید کمااینکه این حس مثبت ریشه در مبانی دینی و اعتقادی ما دارد و خدای متعال در این خصوص این چنین فرموده است: «وَلَا تَهِنُوا وَلَا تَحْزَنُوا وَأَنْتُمُ الْأَعْلَوْنَ إِنْ كُنْتُمْ مُؤْمِنِينَ»؛[آل عمران: 139]«و سست نشوید! و غمگین نگردید! و شما برترید اگر ایمان داشته باشید!» این نگاه به راه و مسیری که انتخاب کرده اید را نیز به فرزندان خود نیز آموزش دهید با تکریم و بزرگ داشت آنها حس عزت نفس و قدرت را در آنها تقویت کنید و اجازه ندهید که دیگران با افکار و سخنان مسموم باعث ضعف و سستی آنها شود هر گونه ضعف و خود کم بینی به شدت پرهیز نمایید.
نکته دوم:
در مواجهه با این افراد ضمن حفظ اخلاق و ادب از هویت و مبانی دینی خانواده خود به شکل هوشمندانه دفاع کنید و اجازه پیشروی بهطرف مقابل ندهید... هر گونه انفعال در تعامل با این افراد باعث پیشروی طرف مقابل و دخالتهای بیشتر در نوع عملکرد و تربیت حاکم بر خانواده شما خواهد شد... البته دراینخصوص بههیچوجه بحث رو به مشاجره و اصطکاک نکشانید؛ ولی بهطرف مقابل انتقال دهید که خانواده شما دارای یک چارچوب دینی و فکری است که حاضر به عقبنشینی از موضع خود نیستید... فراتر از این شما میتواند با استدلالهای عقلی و منطقی طرف مقابل را متوجه نگاه اشتباهشان بکنید...
نکته سوم:
باتوجهبه اینکه این افکار مسموم همیشه در کمین فرزندان شما میباشد... شما باید در مقاوم سازی و تربیت دینی فرزندانان کوشا باشید... تکنیکهای مقام سازی تربیتی را در خانواده موردتوجه قرار دهید و آنها را در مواجه با افکار مسموم مقاوم و واکسیناسیون نمایید. یکی از بهترین گزینهها دراینخصوص تکریم فرزندان، تقویت عزتنفس و خودباوری، تقویت باورهای دینی و اعتقادی، ارتباط هوشمندانه با محافل و افراد مذهبی و کمکردن ارتباط با افرادی است که مبانی تربیتی شما را مورد خدشه و آسیب قرار میدهند.
در پایان آمادگی خود را برای ادامه گفتگو و پاسخگویی اعلام میکنیم و پذیرای سؤالات بعدی شما خواهیم بود.
با سلام و احترام خدمت شما کاربر گرامی
از اینکه با مجموعه پاسخگویی اندیشه برتر ارتباط گرفته و سؤال خود را مطرح فرمودید خرسندیم امیدواریم دراینارتباط بتوانیم رضایت شما را جلب نموده و در رسیدن به پاسخ مناسب به شما کمک نماییم.
اینکه شما در فضایی قرار دارید که شاید واکنشهای مثبت و مورد انتظاری را از طرف مقابلتان دریافت نکنید را درک میکنیم... بدون اینکه قضاوتی در خصوص مسئلهای که شما با آن مواجه هستید داشتید باشیم. چند راهکار و پیشنهاد را خدمتشم ارائه میدهیم امیدواریم که این موارد توجه شما قرار بگیرد.
نکته اول: یک فرصت آسمانی
هرچند نگهداری و مراقبت از والدینی که در سنین کهنسالی قرار دارند؛ نوعاً با سختی، مشقت، و گاهاً محرومیتهای همراه است. ولی اگر لحظاتی در خصوص اجر و مزدی که خدای متعال در خصوص این رفتار خداپسندانه و اخلاقی برای شما و همسرتان در نظر گرفته است تأمل نمایید. تلخی مشقتها به شیرینی تبدیل خواهد شد. بهطورقطع و یقین مصاحبت، همراهی و صلهرحم، احوالپرسی و گرهگشایی از کار آنها میتواند برکات مادی و معنوی فراوانی برای شما به دنبال داشته باشد.
بدون شک هرگونه اقدام خداپسندانه شما دراینخصوص میتواند توفیقات فراوانی را عاید شما نماید، بسیاری از اسرار و مددهای غیبی که دراینخصوص قسمت افرادی همچون شما میشود آنقدر بزرگ و ارزشمند است که انسان را به وجد میآورد. روایتهای خیرهکنندهای دراینخصوص وجود دارد: قال رسول الله صلی اللَّه علیه و آله: «مَنْ سَرَّهُ انْ یمِدَّ لَهُ فی عُمْرِهِ وَ یبْسُطَ رِزْقَهُ فَلْیصِلْ ابَوَیهِ وَلْیصِلْ ذا رَحِمِهِ؛[مستدرك الوسائل، ج 15، ص 202.]کسی که طولانیشدن عمر و وسعت رزق، خوشحالش میکند، به پدر و مادر و نیز به ارحامش صله کند.»
نکته دوم: کار را برای خودتون بزرگ و فاجعه نکنید
برای اینکه مسئله موردنظر بهراحتی حل شود تلاش کنید مشکلات و سختیهای پیشرو برای خودتان بزرگ جلوه ندهید. هرگونه بزرگ انگاری و فاجعه جلوهدادن مسئله پیشرو میتواند، پذیرش کار و موضوع را برای شما غیرقابلتحمل نماید.
نکته سوم: خودتان را جای فرد موردنظر قرار دهید
خودتان را جای فرد موردنظر قرار دهید و تصور کنید که اگر در اینچنین فضایی قرار داشتید، چه انتظار و برخوردی را از طرف مقابل میپسندید. به این موضوع فکر کنید که چهبسا اینچنین موقعیتی در آینده برای ما نیز فراهم شود... تأمل و تفکر دراینخصوص بهراحتی میتواند زمینهساز تسکین شما شده و در پذیرش موقعیت فعلی به شما کمک نماید.
در پایان دوباره از ارتباط که با مرکز مجازی اندیشه برتر داشتید تشکر میکنیم و آماده گی خود را جهت دریافت سؤالات بعدی شما اعلام میکنیم.
با سلام و احترام خدمت شما کاربر گرامی
از اینکه با مجموعه پاسخگویی اندیشه برتر ارتباط گرفته و سؤال خود را مطرح فرمودید خرسندیم امیدواریم دراینارتباط بتوانیم رضایت شما را جلب نموده و در رسیدن به پاسخ مناسب به شما کمک نماییم.
در واقع سؤال مطرح شده از سوی دانشآموزان بهنوعی ریشه در یک شبهه رسانهای و فکری دارد. بدیهی و روشن است که ماهیت و شکل این شبهه رویکرد نقضی دارد. در مواجهه با اینچنین دانشآموزانی که شبهاتی در خصوص حجاب و پوشش دارند میبایست به طور هوشمندانه و حرفهای تعامل داشت. در واقع قسمتی از پاسخ را باید به طور نظری و شناختی مورد پیگیری قرارداد و قسمتی از پاسخ را باید در ارتباطگیری اصولی و اخلاقی مورد پیگیری قرارداد و به دنبال اقناعسازی دانشآموزان بود.
الف). پاسخ شناختی و نظری به دانش آموزان
1.کمک به ارتقای دانش و معرفت دانشآموزان
نوع سؤال گواه و گویای این است که دانشآموز موردنظر شناخت کافی در خصوص فلسفه حجاب و عفاف ندارد. البته باتوجهبه اینکه نوعاً در تبلیغات و اطلاعرسانی موضوع قانون بودن حجاب مطرح شده دانشآموزان اینچنین پنداشتهاند فلسفه رعایت حجاب در جامعه وجود قانونهای مدنی و اجتماعی است که از سوی دولت و حکومتها وضع شده است... این در حالی است که باید روشن شود که رعایت حجاب نه صرفاً یک قانون اجتماعی و مدنی بلکه یک قانون آسمانی و وحیانی است که در بیشتر ادیان الهی موردتوجه و سفارش قرار گرفته است و نوعاً پیروان ادیان آسمانی به لزوم و ضرورت آن آگاهی دارند. در واقع رعایت حجاب نه فقط مطالبه حکومتها و قوانین اجتماعی بلکه یک مطالبه الهی است که بندگان خدا در درجه اول میبایست پاسخگویی قانون الهی باشند.
2- تفکیک میان قانون و مطالبه الهی و قانونهای مدنی
در مواجه بین رعایت قانونهای مدنی و اجتماعی و قواعد و قانونهای الهی. اصل اولیه و ذاتی به رعایت قانونهای الهی و وحیانی است... در واقع عقل و شرع حکم میکند که پیش از هر چیز در رفتارهای فردی و اجتماعی هر انسانی خود را ملزم به رعایت قواعد و قانونهای وحیانی نماید. در تزاحم میان حکم خدا و حکم انسان، بدیهی است که حکم خدا اولویت دارد. چرا که اگر انسان آن دستورات را رعایت نکند تبعات شوم و سخت دنیوی و آخری را در پیشروی خود خواهد دید ... محرومیتهایی که بههیچوجه قابلقیاس با محرومیتهای دنیوی نیست.
به طور فرض شاید در برخی از کشورها حضور در دانشگاه منوط به ترک پوشش اسلامی است و رعایتنکردن این قانون موجب محرومیت از برخی فرصتهای اجتماعی باشد... این در حالی است که ترک احکام الهی تبعات بسیار خطرناک را برای انسان به دنبال دارد؛ ازاینرو اگر افراد خواهان پیشرفت در زمینههای مختلف مادی و معنوی هستند میبایست در فضای مناسب اقدام به فراگیری نمایند و دین و آخرت خود را به آمال و آرزوهای دنیوی نفروشند.
ب). اقناعسازی رفتاری و ارتباطی
یک معلم و کنشگر فرهنگی برای اقناع و دعوت دیگران به مقوله حجاب و عفاف در درجه اول میبایست خود یک الگوی مناسب اخلاقی باشد. ازاینرو نه صرفاً با دلیل و استدلال بلکه با عملکرد مناسب و اصولی دیگران را به معروف دعوت نمایند. به هراندازه که این ارتباطگیری با دانشآموزان بر اساس صمیمیت و دلسوزی و مهربانی همراه باشد قطعاً تأثیر بیشتری در تغییر نگرش و رفتار دیگران خواهد داشت. امام علی علیهالسلام : « أَصْلِحِ الْمُسِيءَ بِحُسْنِ فِعَالِكَ وَ دُلَّ عَلَى الْخَيْرِ بِجَمِيلِ مَقَالِك؛[ تصنیف غررالحکم و دررالکلم ص 255 ، ح 5371]آدم بدكار را به وسيله كارِنيك خود اصـلاح كن، و با سخن زيبايت ديگران را به كار خير رهنمون باش.»
در پایان دوباره از ارتباط که با مرکز مجازی اندیشه برتر داشتید تشکر میکنیم و آماده گی خود را جهت دریافت سؤالات بعدی شما اعلام میکنیم.
Páginas