با پسر بی نظم وتنبل، بی ادب و...چکار باید کرد...؟؟؟؟

08:37 - 1401/09/10

سلام وقت بخیر
با پسر ۱۰ ساله ای که فوق العاده بی نظم وتنبل هست و دائم وسایلش را در مدرسه گم می کند ولباسهایش هرروز کثیف و...و درکل بی انضباط ودر صورت  بودن درخانه وسایل را خراب می کند و آتش بازی ویا کارهای خطرناک انجام میده  و همچنین دائما به خانواده حرف زشت می زند وبی ادبی می کند واصلا حرف شنوی ندارد و...علت چیست؟وچه کارهایی باید انجام داد وچه باید کرد؟

 

----------------
کاربران محترم مي‌توانيد در همين بحث و يا مباحث ديگر انجمن نيز شرکت داشته باشيد: https://btid.org/fa/forums
همچنين مي‌توانيد سوالات جديد خود را از طريق اين آدرس ارسال کنيد: https://btid.org/fa/node/add/forum
تمامي کاربران مي‌توانند با عضويت در سايت نظرات و سوالاتي که ارسال ميکنند را به عنوان يک رزومه فعاليتي براي خود محفوظ نگه‌دارند و به آن استناد کنند و همچنين در مرور زمان نظراتشان جهت نمايش، ديگر منتظر تاييد مسئولين انجمن نيز نباشد؛ براي عضويت در سايت به آدرس مقابل مراجعه فرمائيد:  https://btid.org/fa/user/register

انجمن‌ها: 
http://btid.org/node/226963
تصویر mostafavi
نویسنده mostafavi در

با سلام به شما کاربر محترم

تنبلی، بی انضباطی و بی نظمی محصول رفتار و سبک زندگی بلندمدت است. در واقع محصول یک ماه و دو ماه نیست. البته باید توجه داشت که صرف سهل انگاری در یک رفتار یا یک کار نمی توان گفت که فرد دچار تنبلی شده است، بلکه می تواند دلایل دیگری داشته باشد که باید بررسی شود. لذا این سوال مطرح می شود که آیا فرزند شما صرفا دربرخی از کارها دچار سهل انگاری و تنبلی وبی انضباطی است؛ مثلا در مرتب کردن لباس ها و جمع و جور کردن کتابهای مدرسه نامرتب است یا در بخش عمده ای از کارها اعم از کارهای شخصی و کارهایی که به او واگذار می شود تنبلی می کند؟

اگر در بسیاری از کارها این حالت سهل انگاری و بی نظمی را مشاهده می کنید، می تواند گویای این موضوع باشد که فرزند شما به صورت جدی با تبعات رفتاری خودش مواجه نشده است و شما همواره کارهایی که باید او انجام دهد را جبران و کامل می کنید. لذا این سیکل و چرخه بی نظمی و تنبلی در فرزند شما تکرار می شود. باید چکار کرد تا از این سیکل و چرخه تنبلی و بی نظمی خارج شد؟

اولا باید خودتان به عنوان پدر یا مادر نسبت به رعایت نظم و انضباط در خانه و زندگی شخصی متعهد باشید؛ چراکه مشاهده بی نظمی و تنبلی از سوی فرزندتان باعث می شود که او هم این رفتار را به صورت غیرمستقیم یاد بگیرد.
ثانیا زمینه هایی که باعث بی نظمی و تنبلی فرزندتان می شود را شناسایی کرده و برطرف کنید؛ مثلا خستگی و گرسنگی دو عاملی است که می تواند کودک شما را از انجام کارها بازدارد. لذا در جاهایی که فرزندتان خسته یا گرسنه است نمی توان انتظار بالایی از او داشت. شما با رفع این دو می توانید انتظار داشته باشید که نظم و انضباط را رعایت کند یا مثلا در موقعیت هایی که عصبانی است نمی توان انتظار بالایی از او داشت، ولی شما می توانید با رفع عصبانیتش از طریق دادن شربت گوارا، دلداری دادن عصبانیتش را فروکش کنید، سپس درباره رعایت نظم و انضباط از او انتظار داشته باشید.

ثالثا به صورت جدی، قاطع و روشن، انتظاراتی که از فرزندتان دارید را برایش بازگو کرده و تاکید کنید که کارهای موردانتظار را حتما انجام دهد. همچنین نسبت به عدم انجام کارها نیز او را متوجه پیامد آن کنید؛ مثلا گوشزد کنید که اگر اتاقش را مرتب نکند، حق دیدن برنامه تلویزیونی را ندارد! شما با استفاده از اصل محرومیت می توانید فرزندتان را به انجام درست کارها هدایت کنید. حتما باید از محرومیت که یکی از تبعات و پیامدهای رفتاری اوست استفاده کنید تا فرزندتان متوجه شود که بین تنبلی، بی انضباطی و بی نظمی با محرومیت رابطه وجود دارد. سعی کنید مواردی را برای محرومیت انتخاب کنید که واقعا مورد علاقه فرزندتان باشد. اگر مثلا بیرون رفتن از خانه مورد علاقه او نباشد، محروم کردن او از این کار موثر نیست. درنتیجه مواردی را به عنوان محرومیت انتخاب کنید که تاثیرگذار باشند.

رابعا جاهایی که کودکتان، نظم و انضباط را رعایت کرده است، حتما در خانه پررنگ جلوه دهید. شما می توانید از طریق تشویق، تعریف و هدیه این رفتار مثبت را در او فعال کنید. در واقع شما با خوشایندسازی می توانید انگیزه برای رعایت نظم و انضباط را در او فعال کنید. 

اگر نیاز به راهنمایی بیشتر دارید، جزئیات بیشتری از فرزندتان بیان کنید بهتر در این زمینه شما را راهنمایی کنیم.

موفق باشید.