پسر 4.5 ساله‌ام هرچی دست بچه‌ها ببینه می‌خواد

08:23 - 1403/05/22

سلام
وقتتون بخیر باشه انشاالله.
پسرم ۴/۵ سالشه هر اسباب‌بازی یا لوازم التحریر یا خوراکی دست بچه‌های دیگه می‌بینه می‌خواد. یا اگر بچه‌ایی بیاد خونمون بخواد بره خیلی خواهش می‌کنه که بمون پیشم. اگر اون بچه بره از خونه بیرون درب خونه رو محکم می‌بنده و شروع می‌کنه به گریه کردن. گاهی وقتا می‌بینه که هرچی میخواد براش نمی‌خریم و به گریه‌هاش هم اعتنایی نمی‌کنیم، ببینه یه بچه‌ای اسباب‌بازی یا خوراکی دستش هست فوری می‌پرسه چرا برمن نخریدی؟
راهکارش چیه؟ چجوری باید برخورد کنیم؟

 

----------------
کاربران محترم مي‌توانيد در همين بحث و يا مباحث ديگر انجمن نيز شرکت داشته باشيد: https://btid.org/fa/forums
همچنين مي‌توانيد سوالات جديد خود را از طريق اين آدرس ارسال کنيد: https://btid.org/fa/node/add/forum
تمامي کاربران مي‌توانند با عضويت در سايت نظرات و سوالاتي که ارسال ميکنند را به عنوان يک رزومه فعاليتي براي خود محفوظ نگه‌دارند و به آن استناد کنند و همچنين در مرور زمان نظراتشان جهت نمايش، ديگر منتظر تاييد مسئولين انجمن نيز نباشد؛ براي عضويت در سايت به آدرس مقابل مراجعه فرمائيد:  https://btid.org/fa/user/register

انجمن‌ها: 
http://btid.org/node/319586
تصویر بابایی سید ابوالفضل

سلام و عرض ادب خدمت شما والدین محترم
از حسن اعتمادتان به مجموعه اندیشه برتر سپاسگزارم.
اینکه برای گرمابخشی و بالا بردن کیفیت زندگی‌تان با مشاورتان در میان گذاشتید قابل‌تحسین و تقدیر است.
والدین خصوصاً مادران خیلی دغدغه تربیت فرزند عزیزشان را دارند و خیلی برایشان مهم است که آن‌ها رفتارهای شاد و بهنجاری داشته باشند.
* مقدمات و پایه‌های تربیت
- همه اطرافیان جلوی او باهم هماهنگ حرف بزنند و ثبات داشته باشند به‌ویژه والدین
- نیازهایش را در حد متعارف و توان تأمین کنید قبل از اینکه او بخواهد با رفتارهای نابهنجار بگیرد.
- والدین رابطه صمیمانه و سازگاری با یکدیگر به‌ویژه جلو فرزند داشته باشند.
* تکنیک‌ها و راهکارها
1- رفتاری که تمایل دارید او رعایت کند خودتان به شکل پررنگ عمل نمایید.
2- تقویت رابطه عاطفی: فرزند نه‌تنها در سنین خردسالی بلکه تا آخر عمر دلبستگی خاصی به والدین به‌ویژه مادر دارد پس این راهکارها را اینجا باکیفیت بهتری اجرا شوند.
- راهکارهای تقویت رابطه عاطفی: 
الف) بازی با کودک: بازی باید تعاملی، هیجانی، انتخاب بازی و قوانین بازی آزاد باشد. در کل بازی کاملاً متمرکز او باشیم.
ب) تأمین نیازهای عاطفی و روانی قبل از اینکه او بگوید: آیا در طول روز او را بغل می‌کنید؟ می‌بوسید؟ به او می‌گویید دوستش دارید؟ ببینید وقتی نیاز عاطفی‌اش را به شکل پررنگ و کامل تأمین می‌کنید آیا از تکرار این رفتار کمتر می‌شود؟ اگر کمتر شود نشانه این است که او عقده عاطفی دارد که درگذشته تأمین نشده و اکنون مانع رشد عاطفی و استقلال‌طلبی او شده. مراقب باشید چنانچه به هر دلیلی مورد بی‌مهری قرار بگیرد امکان دارد رفتارهای بچه‌های کوچک‌تر و یا لوس را نشان دهد به این میگویند، مکانیسم بازگشت یعنی فرزند هنوز توان تحمل کمبودها و سختی‌های سن خود را به دست نیاورده است.
ج) پرهیز از تنبیه، سرزنش و طردکردن 
-پرهیز از هر کاری که احساس امنیت کودک را خدشه دار می‌کند و آسیب می‌زند؛ غیر از موارد بالا از طرد کردن و ترک ناگهانی کودک و... حتماً پرهیز شود.
-با بازی‌ها و داستان‌ها او را آموزش می‌دهیم تا آمادگی روحی روانی برای مقابله و تحمل نداشتن‌هایش را پیدا کند.
-در این سنین به حس مالکیتش احترام بگذارید و اگر نخواست وسایلش را به کسی بدهد او را مجبور نکنید.
-جدول یا درخت توانمندی برایش درست کنید و برای هر کاری که انجام می‌دهد، یک برگ درخت روی شاخه‌هایش بچسبانید به‌ازای ۵ امتیاز یک جایزه موردعلاقه برایش تهیه شود.
- نقاط مثبت و توانایی‌هایشان را جلو پدر و... بیان نمایید. 
3-اگر خواسته‌اش غیرمنطقی هست، در عین همدلی با رفتار مقتدرانه (رفتاری که دارای جدیت+صداقت و صمیمیت است) مقاومت کنید، بالاخره مقاومتش شکسته می‌شود. 
با تکنیک‌های فوق اگر مسئله برطرف نشد اشکالی ندارد؛ چون مسئله بالینی است باید مشاور با مصاحبه و دیگر ابزارهای تشخیصی مسئله را آسیب‌شناسی و ریشه‌یابی نماید و مدل درمانی را در اختیار شما قرار دهد. مشاوران ما قدم‌به‌قدم برای حل این مسئله در کنار شما هستند.
برای راهنمایی بیشتر می‌توانید از مشاوره تلفنی رایگان به شماره ۰۲۵۳۳۱۳۰۰۴۴ از ساعت ۸ الی ۱۴ استفاده نمایید.
از اینکه لطف می‌کنید بعد از انجام مشاوره، نتیجه و بازخورد آن را با ما در میان می‌گذارید، سپاسگزاریم.