دو معیار اساسی برای معنویتگرا بودن وجود دارد: اول ارائه تفسیر جدید از هستی است. اگر جریانی به تعریفی جدید از هستی بپردازد، خواسته یا ناخواسته به حوزه معنویت وارد میشود. دوم این که تلاش کند نیازهای روحی مخاطبان را پاسخ گوید و به ایشان نسخۀ معنوی بدهد.
پرسش: معیارهای معنویت گرائی چیست؟
پاسخ این است که معنوی بودنِ یک ایده به این نیست که پیشوند عرفان را با خود داشته باشد یا مستقیماً در مورد خدا، جهان غیب و دین به قضاوت بنشیند، یا اینکه کسی دست به ایجاد یک فرقه بزند و رسماً خود را با نام رهبر معرفی کند.
دو معیار اساسی برای معنویتگرا بودن وجود دارد: اول ارائه تفسیر جدید از هستی است. اگر جریانی به تعریفی جدید از هستی بپردازد و جهانبینی نو را تبلیغ کند، خواسته یا ناخواسته به حوزه معنویت وارد و به یک جریان معناگرا بدل شده است؛ اگرچه هیچ رهنمود اخلاقی و عملی هم نداشته باشد.
دوم این که تلاش کند نیازهای روحی مخاطبان را پاسخ گوید و به ایشان نسخۀ معنوی بدهد. امروزه بسیاری از ایدهها چنین کارکردی را دارند؛ به همین دلیل نوعی معنویت بهشمار میآیند.
قانون جذب تفسیری جدید از هستی ارائه داده و از جهانبینی مادی و تجربی برخوردار است. گذشته از اینکه بعضی از رهبران جذب، آن را عرفان مدرن هم نامیدهاند و برچسب عرفان را بر کالبدِ اومانیستی جذب، نشاندهاند.
یوگا در نگاه رهبرانش، اساساً ورزش نیست، بلکه آیین و مکتب نجاتبخش است؛ یعنی فراتر از تکنیکهای جسمی، تنفسی و ذهنی که در یوگا وجود دارد، یوگا ادعای خودشناسی و خداشناسی دارد و مدعی است انسانها را به تکامل میرساند. پدر یوگای ایران بهشدت با ورزش نامیدن یوگا مخالف است و به صراحت میگوید:
«معتقدم آنهایی که یوگا را ورزش مینامند، به فرهنگ خیانت میکنند تا دشمنان ملی را شاد کنند.»1 و پا را فراتر گذاشته، اعلام کرده که ادیان الهی ازجمله دین اسلام، ناقصند و یوگا آیین کامل است: «تمام ادیان از جمله اسلام و مسیحیت متناسب با زمان و شعور انسان هریک درک خاصی از عملکرد ذهن داشتهاند که اغلب نارسا بوده و موجب اختلاف شده است.»
کوئلیو هم اگرچه فرقۀ خاصی ندارد، خودش را پرچمدار معنویت میداند و مأموریت خویش را ترویج آن میشمارد. گذشته از اینکه او ایدههای زیادی در باب سلوک معنوی و ارتباط با عالم معنا پیشنهاد داده (مانند افسانۀ شخصی، روح کیهانی و جادو) و ادعا کرده است رضایت خدا با این امور حاصل میشود.
برگرفته از سایت پرسمان دانشجویی